Bonjour,
pour les prochaines semaines, nous accueillons les étudiants BTS comm’ des Arcades. Toutes les mercredis aux environs de 12h, ils nous dévoileront leurs productions sur le référencement, le buzz et la réputation sur internet.
Merci à eux ainsi qu’à leurs enseignantes, Emmanuelle Fleith et Emmanuelle Chousta.
Les inscriptions au concours sont désormais closes pour cette année. Merci à tous ceux qui se sont inscrits.
Voici la liste et les liens vers les blogs ouverts, deux restent en attente de précisions et seront complétés au plus vite.
Une dizaine de thématiques se sont dégagées.
| Arts et littérature | ||
| Lycée Alain Colas – Nevers | P.E.G. ensemble arts appliquons | https://bte.region-academique-bfc.fr/peg |
| École élémentaire RPI Saulon-la-Chapelle | http://rpi-saulon-la-chapelle-barges-21.ec.ac-dijon.fr | |
| Collège la Châtaigneraie – Autun | 4eme Tremplin 2015-2016 | https://bte.region-academique-bfc.fr/4eme-tremplin |
| Collège Jean Rostand Quétigny | Les douze travaux des sixièmes | https://bte.region-academique-bfc.fr/mythologie |
| Collège Jacques Prévert – Migennes | Club Manga du collège Jacques Prévert Migennes | https://bte.region-academique-bfc.fr/clubmangaprevertmigennes |
| Lycée Désiré Nisard | Lisez ici, vous êtes ailleurs | https://bte.region-academique-bfc.fr/litterature-et-societe-du-lycee-desire-nisard |
| Collège Jean-Philippe Rameau – Dijon | Prix littéraire de Fontaine d’Ouche | https://bte.region-academique-bfc.fr/prixlitteraireFDO |
| Lycée Prieur de la Côte d’Or | Le Balzac Bazar | https://bte.region-academique-bfc.fr/blogZac |
| LP Antoine Antoine – Chenôve | Tournage au lycée Antoine | https://bte.region-academique-bfc.fr/tournagelpantoine |
| Collège Jules Ferry – Beaune | JEUX DE MOTS | https://bte.region-academique-bfc.fr/jeux-de-mots |
| Collège Bois des Dames – Saint-Germain-du-Bois | Le cercle des Webouquineurs | https://bte.region-academique-bfc.fr/webouquineurs |
| Collège Champ Lumière – Selongey | 1…2…3…lumière !! | https://bte.region-academique-bfc.fr/theatrecollegeselongey |
| EREA-LEA Claude Brosse | MANGA ZONE | https://bte.region-academique-bfc.fr/mangazone |
| Lycée Camille du Gast – Chalon-sur-Saône | Game of blog | https://bte.region-academique-bfc.fr/camilledugastgameofblog |
| Lycée Emiland Gauthey – Chalon-sur-Saône | Notre vision du futur | https://bte.region-academique-bfc.fr/notre-vision-du-futur |
| Citoyenneté | ||
| Collège Le Mont Chatelet – Varzy | En cinquième à Varzy contre le racisme | https://bte.region-academique-bfc.fr/cinquieme-varzy-contre-racisme |
| Collège Jean Moulin – Montceau-les-Mines | J. M. Blog | https://bte.region-academique-bfc.fr/jean-moulin-montceau |
| Collège David Niepce | L’Agora Citoyen du collège David Niepce | https://bte.region-academique-bfc.fr/agora-niepce |
| Collège Victor Hugo – Lugny | Ado Santé au College de Lugny | https://bte.region-academique-bfc.fr/adosante |
| École élémentaire RPI Pontigny | http://rpi-pontigny-venouse-rouvray-89.ec.ac-dijon.fr | |
| Lycée Parc des Chaumes – Avallon | ça ne chaumes pas | https://bte.region-academique-bfc.fr/lyceedeschaumes |
| Lycée Prieur de la Côte d’Or Site Vinci | Da Vinci Blog | https://bte.region-academique-bfc.fr/davinciblog |
| Lycée E.J. Marey – Beaune | Eco-Lycée Marey | https://bte.region-academique-bfc.fr/eco-lycee-marey |
| Collège Condorcet – La Chapelle-de-Guinchay | Blog du Collège Condorcet | https://bte.region-academique-bfc.fr/collegeCondorcet |
| Collège Henri Wallon – Varennes-Vauzelles | Tous frères ! | https://bte.region-academique-bfc.fr/tousdesfreres |
| Lycée Jean-Marc Boivin – Chevigny-Saint-Sauveur | « Pura Vida » | https://bte.region-academique-bfc.fr/puravida |
| Lycée Abdel Kader, Beyrouth – MLF | voixlaktée | https://bte.region-academique-bfc.fr/LyceeLiban |
| Histoire patrimoine mémoire | ||
| École élémentaire de Sully | http://rpi-sully-st-leger-71.ec.ac-dijon.fr/ | |
| Lycée La Prat’s – Cluny | Matricule 35494: mémoires et responsabilité | https://bte.region-academique-bfc.fr/matricule35494 |
| Lycée international Charles de Gaulle – Dijon | Mémoires croisées des héros et des anonymes de la Première Guerre mondiale | https://bte.region-academique-bfc.fr/memoire-europeenne-premiere-guerre-mondiale |
| Economie gestion | ||
| Lycée Professionnel Jean Rostand – Nevers | Ensemble en Gestion Administration – promotion 2018 – Lycée Jean Rostand à Nevers | https://bte.region-academique-bfc.fr/lprostand-ga-2018 |
| Lycée Hilaire de Chardonnet – Chalon-sur-Saône | PFEG au lycée Hilaire de Chardonnet Chalon sur Saone | https://bte.region-academique-bfc.fr/hilairepfeg2016 |
| Lycée Lamartine – Mâcon | STMG Lamartine | https://bte.region-academique-bfc.fr/lycee-lamartine-stmg |
| Lycée Le Castel – Dijon | La filière STMG du lycée Le Castel à Dijon | https://bte.region-academique-bfc.fr/stmg-lecastel |
| Métiers, découverte professionnelle | ||
| Collège Maurice Clavel – Avallon | Les pérégrinations du P’tit Maurice | https://bte.region-academique-bfc.fr/collegeclaveldp3 |
| Collège Champollion – Dijon | L’option DP3 au collège Champollion de Dijon | https://bte.region-academique-bfc.fr/DP3-college-champollion-dijon |
| Collège Paul Barreau – Lormes | L’édition Normale du collège Paul Barreau de Lormes | https://bte.region-academique-bfc.fr/edition-normale |
| Sciences et techniques | ||
| Collège Félix Tisserand – Nuits-Saint-Georges | SolarPak | https://bte.region-academique-bfc.fr/solarpak |
| Collège La Croix des Sarrasins – Auxonne | Des machines qui dessinent | https://bte.region-academique-bfc.fr/des-machines-qui-dessinent |
| Collège Roland Dorgeles – Longvic | TRANSPORT DU FUTUR | https://bte.region-academique-bfc.fr/FuturMobil |
| Collège Paul Fort – Is-sur-Tille | Une serre pour la SVT! | https://bte.region-academique-bfc.fr/cpaulfort |
| Collège André Lallemand – Pouilly-en-Auxois | AbonnEsciences | https://bte.region-academique-bfc.fr/abonnesciences |
| Langues et cultures étrangères | ||
| Lycée Clos Maire – Beaune | The Clos Time | https://bte.region-academique-bfc.fr/clos-time |
| Collège Pierre et Jean Lerouge – Chablis | Mais qui sont tous ces hispanophones? ¿Pero quiénes son todos estos hispanohablantes? | https://bte.region-academique-bfc.fr/mais-qui-sont-tous-ces-hispanophones |
| Collège Les Chênes Rouges – Saint-Germain-du-Plain | Red Oaks | https://bte.region-academique-bfc.fr/red-oaks |
| Collège Louise Michel – Chagny | Les voyages de Louise Michel | https://bte.region-academique-bfc.fr/louise-michel-voyages |
| Voyages et sorties scolaires | ||
| Collège Robert Doisneau – Chalon-sur-Saône | Very good trip in London – Les 3° du Collége Robert Doisneau à la conquête de Londres | https://bte.region-academique-bfc.fr/visite-londres-college-doisneau-chalon |
| Collège Miles de Noyers – Noyers | Les nucériens font du ski | https://bte.region-academique-bfc.fr/les-nuceriens-font-du-ski |
| Collège Roger Semet – Digoin | Sur la route… | https://bte.region-academique-bfc.fr/carnetdevoyage |
| Lycée Prieur de la Côte d’Or | Euro’xonne | https://bte.region-academique-bfc.fr/Euroxonne |
| Collège Emile Lepitre – Laignes | Histoire, sciences et techniques en Toscane | https://bte.region-academique-bfc.fr/toscane2016 |
| Lycée français d’Alexandrie – MLF | École primaire Lycée français d’Alexandrie | https://bte.region-academique-bfc.fr/ecole-primaire-lfa |
| Lycée français de Murcie – MLF | ||
| Mon village/ma ville et le monde | ||
| Collège Prud’hon – Cluny | Blogue du collège Prud’hon, Cluny | https://bte.region-academique-bfc.fr/blogue-college-prudhon |
| Ecole élémentaire d’Etigny | Mon village, ma géographie ! | https://bte.region-academique-bfc.fr/mon-village-ma-geographie |
| Lycée Thomas Dumorey – Chalon-sur-Saône | Vues de Chalon | https://bte.region-academique-bfc.fr/vuesdechalon |
| Vie de l’école/ de l’établissement | ||
| Collège Henri Morat – Recey-sur-Ource | La Grande Ource | https://bte.region-academique-bfc.fr/lagrandeource |
| Collège Louis Pergaud – Couches | Louis Pergaud Infos | https://bte.region-academique-bfc.fr/louispergaud-infos |
| Ecole élémentaire Jean Jaurès – Dijon | Blogs des écoles maternelle et élémentaire Jean Jaurès Dijon | l’élémentaire : http://ele-dijon-jean-jaures-mixte2-21.ec.ac-dijon.fr/ la maternelle : http://mat-dijon-jean-jaures-n2-21.ec.ac-dijon.fr/ |
| Collège Fontaine des Ducs – Châtillon-sur-Seine | Blog du collège Fontaine | https://bte.region-academique-bfc.fr/blogcollegefontaine |
| Collège Gâtinais en Bourgogne – Saint-Valérien | à l’écoute de mon collège | https://bte.region-academique-bfc.fr/lecoutedemoncollege |
| Lycée Technique et Professionnel Les Marcs d’Or | Les Marcs d’Or en direct | https://bte.region-academique-bfc.fr/LesMarcsdOrendirect |
| Collège Claude Guyot – Arnay-le-Duc | Le blog du collège d’Arnay le Duc | https://bte.region-academique-bfc.fr/arnay |
| Ecole élémentaire Pablo Neruda – Chalon-sur-Saône | http://ele-chalon-pablo-neruda-71.ec.ac-dijon.fr/ | |
| Lycée français d’Alexandrie – MLF | Réseau MLF – Egypte | https://bte.region-academique-bfc.fr/mlfegypte |
Merci à Léa Bigot et Nathalie Oï qui ont œuvré dans l’ombre, la première pour la signature des conventions et la seconde pour l’ouverture des blogs.
Les publications à visée artistique, culturelle, scientifique, pour mettre en place des échanges linguistiques, un partenariat avec un établissement à l’autre bout du monde, en lien avec une sortie ou un voyage scolaire sont toutes possibles dans le cadre du concours de blogs.
Cependant, on pourrait vouloir participer mais ne pas avoir d’idée de publication. C’est la raison pour laquelle des thématiques sont proposées, en s’adaptant à l’âge des publics.
À vous de publier !
Le concours vise à développer les usages de la publication en ligne dans le cadre d’une pédagogie par projet. Il contribue donc à l’éducation aux médias et à l’information et à la validation des compétences du B2i. Il est organisé par l’académie de Dijon.
Peuvent concourir les élèves de l’académie de Dijon et de Besançon, de l’école élémentaire au lycée. Ils sont accompagnés d’un ou plusieurs adultes (voir ci-dessous). Il s’agit d’une publication collective, aussi un élève ne peut-il pas participer seul.
Dans le cadre d’un partenariat avec des établissements ou écoles de l’académie, d’autres académies, ou à l’étranger, la participation d’élèves extérieurs à l’académie est possible.
Dans tous les cas, les publications sont majoritairement ou totalement le fait des élèves.
Il peut exister plusieurs projets pour une même école ou un même établissement.
Les élèves participent au concours dans le cadre de leur classe, d’un dispositif, d’un club, d’un partenariat inter-niveau, inter-degré, inter-établissement, etc.
Le projet de publication peut être en lien avec une sortie ou un voyage scolaire, un projet culturel, scientifique, artistique, un sujet traité en classe, en enseignement d’exploration, en accompagnement personnalisé, en travaux personnels d’encadrement ou dans le cadre des futurs enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI), toute thématique et discipline confondues, interdisciplinaire, etc.
Si l’absence de thématique freine le projet de publication, il est possible d’opter pour l’une des thématiques proposées par les organisateurs du concours lors du lancement. Il n’est nullement obligatoire de choisir l’une de ces thématiques.
Les adultes susceptibles d’encadrer la participation des élèves au concours sont :
Un adulte référent est indiqué au moment de l’inscription au concours. Il s’agit d’un personnel de l’Éducation nationale. Celui-ci reçoit l’adresse du blog, des identifiant et mot de passe pour se connecter en tant qu’administrateur. Il peut donc ensuite créer les comptes des élèves et autres adultes participant au concours.
L’hébergement des blogs est assuré par l’académie de Dijon (DSI du rectorat). L’ouverture d’un blog donne lieu à une convention.
Les écoles élémentaires peuvent concourir avec leur blog ou leur site d’école. Si celui-ci existe déjà, l’adulte référent en précisera l’adresse lors de l’inscription. Dans le cas contraire, il procédera à une demande d’assistance afin d’en solliciter la création.
Les établissements ayant ouvert un blog via l’ENT Eclat-BFC au 1er sept 2021 peuvent également participer.
Afin de distinguer les articles publiés par des adultes des articles rédigés par les élèves dans le cadre du concours, les participants choisiront entre le classement des articles dans une rubrique dédiée et l’utilisation du mot-clé « concours ».
En cas de volonté de dissocier nettement les deux entités (blog utilisé pour le concours et blog/site de l’école), une convention doit être complétée par le directeur ou la directrice de l’école et retournée au rectorat.
Enseignement secondaire : une plateforme spécifique est mise en place pour les blogs créés et participant au concours. Une convention est signée par le chef d’établissement qui agit avec l’accord du conseil d’administration.
Lorsqu’un blog spécifique au concours a été créé, sa durée d’existence et d’hébergement est fixée à un an, renouvelable si la participation au concours est prolongée les années suivantes ; la convention énonce les situations où un blog peut être fermé temporairement ou définitivement. Si plusieurs projets sont menés dans un même établissement, plusieurs blogs sont ouverts, aussi plusieurs conventions sont-elles signées.
Le concours s’organise en plusieurs phases :
Tout au long de l’année, un blog du concours est animé par des « experts » (professeurs volontaires, animateurs TICE, personnels de la DSI, de la DRNE, de CANOPE, du CLEMI, etc.) qui donnent des conseils susceptibles d’engager la réflexion sur l’éducation aux médias et à l’information. Des activités seront également proposées. Elles sont toutes facultatives et peuvent être réalisées par des élèves participant au concours ou non.
Trois catégories d’âge sont définies :
Pour chaque grand prix et chaque catégorie, des jurys d’élèves sont constitués sur la base du volontariat.
Les élèves qui peuvent être membres de jurys sont :
Les élèves candidatent en rédigeant une lettre où ils font part de leur motivation (les modalités seront indiquées sur le blog du concours).
En fonction des possibilités techniques, des délibérations pourront être organisées par visioconférence ; le cas échéant, elles se dérouleront sur le temps scolaire et seront animées par un membre de la DRNE (délégation régional au numérique éducatif). Les membres du jury se prononcent par un vote secret en classant les blogs préférés et en argumentant leur choix. Un nombre de points est attribué en fonction du classement effectué par chaque membre du jury ; le classement final est déterminé par la somme des points attribués.
Les élèves ayant participé aux blogs reçoivent une attestation-diplôme de leur participation. Il en est de même des élèves qui ont été membres d’un jury.
Les gagnants des grands prix et des défis reçoivent des lots en fonction des sponsors sollicités. Ces lots restent essentiellement à valeur symbolique.
Les gagnants deviennent des experts participant au blog du concours pour les années suivantes selon leur volonté.
En fonction du nombre d’équipes engagées dans le concours, des modifications sont susceptibles d’intervenir et seront signalées par une mise à jour de ce règlement.
A la rentrée 2015, un concours de blogs est proposé à tous les élèves de l’académie de Dijon, réunis en projet (culturel, scientifique, autour d’échanges linguistiques, d’un voyage scolaire, etc.) avec un ou plusieurs professeurs.
Les professeurs trouveront des informations sur cette page du site de la DANE : http://dane.ac-dijon.fr/spip.php?article448.
Ce blog permettra aux élèves avec leurs professeurs de suivre toutes les semaines la vie du concours. Des experts apporteront leurs conseils dans quatre domaines :
Bienvenue et n’hésitez pas à participer au concours directement ou aux petits défis et questions que nous poserons tout au long de l’année scolaire sur ce blog !