Let’s stop wars !!

A la déclaration de guerre de la Russie sur l’Ukraine, les élèves étaient sensibles au sujet de la guerre et notamment au moment où le Président Poutine a dit qu’il pourrait avoir recours à la bombe nucléaire.
Nous avons donc étudié la chanson de Sting « Russians » qui relate l’épisode de la guerre froide entre les présidents Reagan et Khrushchev et c’est ainsi qu’est née l’idée d’écrire une chanson nous même à propos du conflit mais  nous l’avons étendue à toutes les guerres dans le monde.
       Krys GANDRIAUX, professeure d'anglais

Let’s stop wars !!

When someone declares war to another people                                      

This ends up in bombing, in invasions

The war is short-lived

But gradually as you go

You realize that in no time,

It can turn everything upside down.

Innocents have gone to the front although they had families.

Under the sound of bullets

They left their families without giving them a last look

Without telling them good bye.

Des innocents sont allés au front bien qu’ils avaient des familles

sous le son des balles

ils les ont quittés sans un regard

sans leur dire « au revoir »

Monday bombing, Tuesday bombing, Wednesday bombing and the sameon Thursday and Friday followed by the week end.

When will the summer be sunny again, the sky blue again,

Without rains of bombs, without rivers of blood,

Without sufferings and without terror or horror.

I am tired, we are all tired of wars !

Thousands of civilians and soldiers lose their lives.                                       

 More than 8.9 million dead civilians a day.

Some people are forced to be for the war due to dictatorships.

How far will this slaughter go ?

Families are separated from their loved ones by force

This has triggered a strong reaction throughout the world

showing their support to either side.

Hundreds of refugees everywhere in the world,                                             

Escaping or fleeing their countries to protect themselves

Looking for a better place to live and a hope for the future.

Thousands people everywhere in the world

Helping them and doing their best to support victims,

Hosting them, feeding them, protecting them.                                             

Des milliers de gens partout dans le monde

les aident et font de leur mieux pour  soutenir les victimes

les hébergeant, les nourrissant , les protégeant.

Je suis au milieu d’une guerre sur un champ de bataille                                  

J’entends des cris partout et le ciel devient rouge,

Le sol jonché de cadavres, je suis là, perdu au milieu,

C’est quoi toute cette colère ?

Monday bombing, Tuesday bombing, Wednesday bombing and the same on Thursday and Friday followed by the week end.

When will the summer be sunny again, the sky blue again,

Without rains of bombs, without rivers of blood,

Without sufferings and without terror or horror.

I am tired, we are all tired of wars

Le texte traduit

Arrêtons les guerres  !

Quand quelqu’un déclare la guerre à un autre peuple

Cela se termine en bombardements, en invasions

La guerre est éphémère

Mais au fur et à mesure que tu avances

Tu te rends comptes qu’en un rien de temps

Elle peut tout chambouler.

Des innocents sont allés au front bien qu’ils avaient des familles

Sous le son des balles

Ils les ont quittées sans un dernier regard

Sans leur dire au revoir.

Bombardement le lundi, bombardement le mardi, bombardement le mercredi et pareil le jeudi et vendredi suivi du week end

Quand l’été redeviendra t’il ensoleillé et le ciel bleu,

Sans des pluies de bombes, sans des rivières de sang,

Sans souffrances et sans terreur ou horreur.

Je suis fatigué de la guerre, nous sommes tous fatigués de la guerre !

Des milliers de civils et de soldats perdent la vie.

Plus de 8.9 millions de civils tués par jour.

Des gens sont obligés d’être pour la guerre à cause des dictatures.

Jusqu’où ce massacre continuera-t-il ?

Des familles sont séparées de leurs aimés de force,

Ceci a engendré une vive réaction à travers le monde,

montrant leur soutien à l’un des deux camps.

Pourquoi aller à la guerre quand on peux tous être en paix,

Baissez vos armes parce que les morts s’empilent

Les cimetières se remplissent

Et les familles vivent sans leurs maris ou sans leurs pères.

Certains fuient notre pays pour échapper à la guerre,

Mais fuient sans leurs pères,

Sans même être sûrs qu’ils reviendront.

Des centaines de réfugiés partout dans le monde,

S’échappant ou fuyant leurs pays pour se protéger

Cherchent un meilleur endroit pour vivre et un espoir pour leur avenir.

Des milliers de gens partout dans le monde,

Les aident et font de leur mieux pour soutenir les victimes,

En les hébergeant, les nourrissant, les protégeant.

Je suis au milieu d’une guerre sur un champ de bataille                                  

J’entends des cris partout et le ciel devient rouge,

Le sol jonché de cadavres, je suis là, perdu au milieu,

C’est quoi toute cette colère ?

Bombardement le lundi, bombardement le mardi, bombardement le mercredi et pareil le jeudi et vendredi suivi du week end

Quand l’été redeviendra t’il ensoleillé et le ciel bleu,

Sans des pluies de bombes, sans des rivières de sang,

Sans souffrances et sans terreur ou horreur.

Je suis fatigué de la guerre, nous sommes tous fatigués de la guerre !

Liste des conflits actuels dans le monde

Arménie/Azerbaïdjan pour la région du Haut Karabakh

Inde/Pakistan pour la région du Cachemire

Arabie Saoudite /Yémen

Ethiopie/Erythrée

Maroc/Tribu du Sahara pour la région du Sahara occidental

Turquie/Syrie pour la région du Kurdistan

Soudan pour la région du Darfour

Sri Lanka/ Tigres Tamoul pour la région de l’ile de Tamoul

Syrie guerre civile

Libye guerre civile

Mali       Lutte contre groupe islamiste

Burkina Faso        Lutte contre groupe islamiste

Tchad              Lutte contre groupe islamiste

Mauritanie          Lutte contre groupe islamiste

Nigeria              Lutte contre groupe islamiste

République démocratique du Congo (RDC) guerre civile

Guerre larvée

Chine Taiwan

Japon Russie (pour la région des iles Kouriles)

Turquie/Grèce/Chypre

Lutte contre les cartels de la drogue (Mexique, Philippines, Colombie)

Un grand merci aux jeunes de la MLDS                       pour leur implication dans ce projet                                  et leur persévérance !!!                                         Et de bonnes vacances bien méritées !!  

Du ciel à la terre … A Joigny

Le vendredi 10 mai 2022, avec nos coordonnatrices MLDS Catherine Baillet & Pilar Courtin , nous avons eu l’occasion de faire une visite guidée de la ville de Joigny par l’animateur de l’architecture et du patrimoine de Joigny et du Jovinien, Jean-Mathias Sargologos. Cette sortie avait pour but de parler encore une fois de la mobilité en général.

Dans un premier temps, nous avons visité l’Église Saint-Thibault de Joigny On a eu la chance grâce à monsieur Sargologos d’ avoir accès au clocher de l’église c’est-à-dire le toit, forcément on a eu une vue plutôt impressionnante. On était à 40 m de hauteur, et, bien sûr, on pouvait voir en grande partie la ville de Joigny. Nous avons parlé des moyens de transport qui étaient utilisés à l’époque comme les bateaux, le train et nous avons parlé de la manière dont les maisons était placées c’est-à-dire assez étroitement & collés entre-elles. On a également vu l’ancienne route principale qui allait directement à Sens,

On a également vu qu’on est été juste à côté de la forêt d’Othe et on a parlé des vignes de Joigny qui a rendu la ville riche à l’époque.

Ensuite, nous sommes rendus dans la cave du Baillis, sous les sous sols joviniens où on a pu découvrir déjà que c’était grand. On pouvait circuler de maison en maison en passant par les caves. A l’époque les caves étaient plus utilisées pour faire des réceptions et pour stocker les vins, donc on a pu voir des bouteilles de vins très anciennes sachant que cette cave date du Xe siècle.

Après, on s’est directement rendus à l’autre église, celle de Saint-Jean ou là, on a même vu un monsieur sur la tribune en train de jouer de l’orgue on a parlé aussi de Jeanne d’arc. Elle est en sculpture dans toutes les églises de France.

Moi personnellement, je n’ai pas aimé la sortie dans la tour de l’église car on est monté dans des escaliers trop étroits et, en plus, je suis claustrophobe donc ça m’aidait pas vraiment. J’avais également le vertige aussi ça n’allait pas, en plus , il y avait des araignées de partout ! J’étais très mal à l’aise mais heureusement il y avait Enora qui avait autant peur que moi ! du coup, j’étais pas seul !

Article écrit par Maël, jeune du Pôle Persévérance de Sens.

Projet » Mobilité choisie, mobilité subie à travers les siècles » visite N°2 aux Musées de SENS

La Cathédrale et son Trésor

Merci aux Musées de Sens pour son accueil.

Nous sommes retournés au musée pour la 2ème visite prévue. C’est Doriane qui nous a reçus accompagnée par Monsieur Sylvain CHARLES, ancien professeur d’histoire-géographie qui est coordonnateur de la classe-relais de Sens et qui travaille aussi aux Musées de Sens.

En premier lieu, nous sommes allés à la cathédrale Saint-Etienne qui est juste à côté du musée. Les deux bâtiments sont collés et il y a un escalier qui les relie.

Saint-Etienne

C’est une cathédrale gothique, la première construite en France. Sa construction s’est faite de 1135 jusqu’en 1515. Elle a donc été construite sur plusieurs siècles. Pourquoi une cathédrale à Sens ? Sens était une province ecclésiastique importante

.

La première cathédrale gothique de France et du monde est à Sens !

La cathédrale a plusieurs liens avec la mobilité :

Il n’y avait pas de pierre sur Sens, il fallait aller les chercher à 60 km au sud de Sens. du coté de Troyes. Les ouvriers et architectes qui ont travaillé à sa construction venaient de toute la France. De nombreux corps de métier ont participé à sa mise en œuvre.

Il manque une tour à la cathédrale, la tour sud qui a brûlé n’a jamais été reconstruite. La cathédrale fait 122 m de longueur et 78 m de hauteur à la tour sud.

Durant notre visite à l’intérieur, on a vu des personnages importants de l’Histoire comme Thomas Becket, un archevêque qui voulait rendre la cathédrale forte. Cela ne plaisait pas à Henry VIII.

Thomas BECKET

La cathédrale est riche en architecture. Il y a plusieurs styles représentés : on s’en rend bien compte en regardant les différents plafonds(ou différentes voûtes) mais l’ensemble est harmonieux. Elle possède de magnifiques vitraux qui servent à faire rentrer la lumière.

Il y a des gens qui ont été enterrés dans la cathédrale notamment le Dauphin et la Dauphine dont on voit le mausolée dans une chapelle

On a appris que seul le prêtre pouvait entrer dans le chœur de la cathédrale. Les moines devaient chanter toute la journée sinon le Pape n’était pas content. (note de Doriane : « pas mal l’anecdote même si le pape n’était pas tous les jours dans la cathédrale de Sens »).

Il fallait 16 personnes pour faire sonner la cloche.

On a fini la visite par un challenge. Il fallait trouver la tête d’un donateur cachée dans un endroit quelque part  à l’entrée de la cathédrale. La légende dit que si on ne la trouve pas, cela signifie que l’on a mal visité la cathédrale.

A vous de jouer !

On l’a trouvé ! On a bien visité la cathédrale alors grâce à Doriane et Sylvain !

Dans la dernière partie de la visite, nous sommes retournés au musée pour aller voir le Trésor de la cathédrale : des objets religieux précieux en rubis, émeraudes, en or, en ivoire, qui venaient de plusieurs pays. On a vu plusieurs reliques : des coffres ou des poches (bourses) qui contiennent des restes humains. On a vu des habits religieux et on a appris que c’est un musée très riche en tissus précieux.

Par contre, on n’a pas pu prendre des photos dans la salle du trésor de la cathédrale. Il faut demander une autorisation.

Ce que nous avons pensé de cette visite :

  • «  Dans la cathédrale, on a marché sur des morts et cela pouvait être perturbant.
  • Sinon j’ai aimé apprendre comment s’est construite la cathédrale. J’ai aimé les plafonds. Cela devait être bien de travailler en hauteur. »
  • « On a eu froid dans la cathédrale. On s’est senti tout petit. J’ai tout aimé en particulier les tableaux au musée. »
  • « C’était bien. C’était intéressant de savoir que tout n’a pas été créé d’un coup, cela a pris du temps ! »
  • « J’ai bien aimé. C’était intéressant. J’ai bien aimé l’histoire sur Thomas Becket voir les reliques. Cela m’a cultivé. »
  • « J’ai bien aimé Thomas Becket. J’ai bien aimé le côté enfer/paradis sur les vitraux. J’ai été déçu par le Trésor de la cathédrale que je pensais plus beau. Je m’attendais à un vrai trésor ! »

On se pose des questions :

Comment on nettoie les tissus, les vêtements ?

Réponse à venir.

Pourquoi la tour nord a brulé ? Pourquoi on ne l’a pas reconstruite ?

Doriane a trouvé ceci : en 1267, il ne reste que le troisième étage de la tour nord à construire, lorsque le dernier étage de la tour sud s’effondre. La priorité est donnée à la réparation des dégâts assez conséquents. Ce n’est qu’au XIVème siècle que la tour nord sera coiffée d’une charpente en bois recouverte de plomb et d’une flèche : elle prend le nom de « tour de plomb ». Une fusée de feu d’artifice incendia le sommet de la tour de plomb en 1744. La charpente recouverte de métal fut supprimée un siècle plus tard. En 1845 la tour de plomb est tellement dégradée qu’elle est supprimée, un comble provisoire recouvert de tuiles est installé.

Article écrit par les jeunes du Pôle Persévérance de Sens. Merci à Doriane NAKACHE, médiatrice culturelle pour ces corrections.