Archives mensuelles : mai 2016

Préparer les élèves de CM2 à leur entrée en 6ème

« Je ne m’inquiète pas pour mes élèves, peut- être un peu plus pour certains à cause du manque de travail. » dit Sandrine Bulteau professeure de CM2 à l’école Jean Jaurès.
« Notre école participe à des échanges CM2-6ème pour visiter le collège de notre secteur (Jean Moulin) et leur expliquer son fonctionnement. Pour la répartition des classes, je donne mon avis pour que les élèves ne se retrouvent pas seuls sans connaitre personne. »

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Dessin : Sofiane

Les élèves vont majoritairement au collège Jean Moulin et au collège Saint-Exupéry.

Les trajets se font à pied en voiture ou en bus. Certains élèves ont de la famille dans le collège où ils vont aller :  des frères, des sœurs des cousins ou des cousines ce qui peut les rassurer.
Au collège Jean Moulin, les élèves qui arrivent en 6ème peuvent choisir de nombreuses options comme la classe théâtre ou  CHA (Classe à Horaires Aménagés) pour les élèves qui souhaitent pratiquer un sport.
La discussion a ensuite porté sur le quotidien du collège, car les élèves avaient de nombreuses questions.
Nous leur avons répondu avec beaucoup d’enthousiasme pour les rassurer, nous les avons encouragés et avons donné des conseils pour qu’ils passent une bonne année au collège.
Angélique
Tiffany
Alizee
Astrid

Séisme en Equateur : au secours des sinistrés

Un séisme d’ une magnitude de 7,8 sur l’échelle de Richter a eu lieu le dimanche 17 avril à 19 heures (heure locale .) en Equateur.
Notre professeure d’espagnol nous a dit qu’elle a appris l’existence de ce séisme le dimanche matin à 7h par la radio en France . Elle avait ses 3 enfants et son ex-mari en Équateur. Elle a eu très peur de perdre sa famille, elle a essayé de les joindre par whataspp mais ils ne répondaient pas. On ne pouvait pas joindre le pays ( téléphone coupé et pannes d’électricité ),elle est restée 10h sans nouvelle et enfin ils ont pu la rassurer pour dire qu’ils étaient en vie . Les enfants et leur père vont bien car ils étaient à l’est du pays à 500km de l’épicentre qui était à l’ouest du pays sur la côte pacifique .Mais ils ont eu très peur en effet malgré la distance ,ils ont ressenti une grosse secousse ,sont sortis à toute vitesse de l’hôtel où ils étaient car ils voyaient les meubles bouger , mais il n y a pas eu de dégâts à cet endroit .
Ses enfants et son ex-mari sont rentrés le dimanche 24 avril et chacun a repris son travail.
Son plus jeune enfant David 26 ans est resté en Équateur car il doit travailler jusqu au 15 août ; il scolarise et s’occupe des enfants pauvres à Quito , la capitale du pays . Elle est très inquiète car il est parti sur la côte pacifique, à Pedernales , la ville la plus détruite pour secourir et poser des filtres à eau car ils n’ont plus d’eau potable . Elle craint d’autres répliques (secousses) et aussi les pillages  ! Cela est très dangereux .

Dessin : Mehdi Z.
Dessin : Mehdi Z.

Le bilan est de 660 morts 4600 blessés 10 000 édifices détruits et 25 000 sans abris et de nombreux disparus.

Jonathan, Onur, Rolem

La vie en communauté

Beaucoup d’enfants sont mis à la crèche car les parents travaillent ou pour faire découvrir aux enfants le monde de la vie en communauté.

Pour travailler dans une crèche il faut savoir faire l’administration, il faut savoir manager, il faut être patient, agile et surtout aimer les enfants.
De plus, la directrice de la crèche doit avoir des compétences administratives et doit gérer une équipe. Elle doit avoir fait trois années d’études après le BAC.

 

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Des locaux fonctionnels et accueillants pour les tous petits. Photo : Chloé.

Les personnes de la crèche travaillent entre 35 et 40 heures par semaine.
La crèche rue de Bourgogne peut accueillir 34 enfants âgés de dix semaines à trois ans.
Pour travailler avec les enfants ils y a plusieurs conditions comme : ne pas porter de bijoux, respecter les règles d’hygiène et la sécurité. C’est difficile de gérer plusieurs enfants surtout les plus jeunes. Au quotidien les personnes de la crèche sont confrontées a un manque de personnel. Il faut être constamment vigilant, le droit à l’erreur n’est pas possible. Les enfants peuvent rester a la crèche jusqu’à l’âge de 3 ans avant l’entrée à l’école maternelle. La crèche est une expérience de vie en communauté pour les petits et les grands.

Maëva Charles
Cloé Wager
Alexis Botte