Nous devions cette semaine participer à la « Semaine du bonheur et du bien-être » organisée par le lycée Louis Davier de Joigny. Le bonheur attendra un peu ….
En attendant, on vous dévoile quelques productions collage en exposition virtuelle : par Bénita
par Kasandra
par Oumaima
par Typhaine
Créations collages réalisées par les jeunes du Pôle Persévérance de Sens Atelier animé par Catherine Baillet, Coordonnatrice MLDS.
Le CIO d’Auxerre a réalisé la liste des Journées Portes Ouvertes des lycées, des CFA et des MFR pour tous les départements de la Région Bourgogne-Franche-Comté.
Pour vous adresser leurs voeux, cette année, les jeunes ont créé leur avatar en dessin ou sur tablette graphique. Puis, ils ont utilisé l’application « Photospeak » pour faire parler leur création.
Nous avons réalisé une carte mentale avec Madame Ouicha sur 3 séances. On va diffuser cette affiche à tous les élèves du collège Mallarmé. Cela peut être utile pour préparer son oral de stage, son oral d’histoire des arts, son oral de CFG,… On a fait aussi des exercices de prise de parole : par exemple, chacun devait présenter son camarde.
Carte mentale des jeunes du Pôle Persévérance de Joigny :
Atelier animé par Cyndie OUICHA, intervenante sur le module « Parcours de réussite » pour les jeunes de Pôle Persévérance MLDS de Sens et de Joigny.
A votre avis, quand on veut travailler dans le cheval, il y a combien de métiers qui le permettent ?
On vous laisse compter …. !
palefrenier soigneur
cavalier soigneur
assistante vétérinaire
éducatrice canin
monitrice d’équitation
soigneuse animalière
accompagnatrice de tourisme équestre
éleveur de chevaux
ostéopathe animalier
sellier
équicien : médiation équine, handisport
masseur kinésithérapeute pour chevaux
pet sitter
groom
responsable de haras
animatrice poney
police à cheval
garde à cheval
Merci à Manon pour ce travail de recherche. Quand on s’intéresse à un domaine, il est très intéressant de réfléchir à tous les métiers qui se rapportent à celui-ci.
A vous de jouer si par exemple, vous voulez travailler avec les enfants ? Combien de métiers ?
N’hésitez pas à nous laisser un commentaire.
article écrit par les jeunes du Pôle Persévérance de Sens
Dans le cadre du projet « Mobil’Actions », le 7 novembre 2019, les jeunes du Pôle Persévérance MLDS de Sens ont pris le train pour rejoindre les jeunes du Pôle Persévérance MLDS de Joigny.
A l’Office du tourisme, nous avons rencontré une guide, Madame Isabelle Terrillon qui nous a fait visiter la ville en nous faisant faire un parcours touristique sur tablette.
Il a plu. Il faisait froid, normal en novembre, mais nous avons apprécié cette balade. Nous avons tous réussi le parcours sur la tablette.
Aujourd’hui, pour résumé, on s’est bougé , on a vécu :
la mobilité géographique : le train pour aller à Joigny
la mobilité culturelle : visite d’une ville que l’on ne connaissaient pas.
la mobilité physique : de retour sur Sens, vos portables indiquaient en moyenne 13 000 pas soit environ 9 km. Il parait qu’il faut faire 10 000 pas par jour pour avoir la forme, c’est fait !
C’est Karima GHERNAOUT, Coordonnatrice jeunesse PIJ (Point Information Jeunesse).
Quoi ? Quelles actions ?
On a participé a un atelier animé par 2 conseillères de la Mission Locale, Julie DOMECE et Aoitif HUWELS, Conseillère en évolution professionnelle. L’atelier s’appelait : soigner son E-réputation ou comment soigner son image sur internet et les réseaux sociaux dans une optique professionnelle.
Nous avons eu la présentation d’un diaporama et nous avons effectué un exercice sur 2 CV, il fallait se mettre dans la peau d’un patron et choisir le CV que l’on avait préféré.
Ensuite, nous avons été sur internet pour regarder notre E-réputation.
Où ?
Au PEIPS (Pôle Economie et Insertion Professionnelle du Sénonais) qui se situe à L’espace Rue Henri Sanglier à Sens.
Quand ?
Le Lundi 4 Novembre 2019
Comment ?
Nous avons été à pied du Collège Mallarmé jusqu’à la Mission Locale.
Pourquoi ?
Pour parler de la E-réputation c’est à dire son image sur internet et les réseaux sociaux dans une optique professionnelle.
Et pour rappeler aux jeunes de faire attention aux photos ou commentaires postés sur leurs réseaux sociaux car certaines choses peuvent avoir un impact sur sa vie professionnelle.
Quand on postule pour un travail, certains patrons nous googlisent sur internet et les réseaux sociaux.
Conclusion : Nous avons découvert les locaux du PEIPS
Mélanie, Kelly : Nous avons apprécié cette intervention car nous avons appris certaines choses utiles pour notre vie professionnelle. C’était important de rappeler aux jeunes qu’il faut faire attention à toute nos publications sur internet.
Bénita : C’était intéressant, on a découvert beaucoup de choses qu’on ne savait pas, j’ai apprécié l’exercice qu’on a fait sur Facebook.
Kasandra: J’ai appris plein de choses que je ne savais pas, 90% des patrons regardent les profils avant d’embaucher.
Reportage de Renaud CANDELIER, journaliste à France Bleu Auxerre :
Créations réalisées par les jeunes du Pôle persévérance de Sens Atelier animé par Catherine Baillet, Coordonnatrice MLDS.
Cet atelier est inspiré par la pédagogie du « Tous Capables ! » du GFEN ( Groupe Français d’Education Nouvelle ). Plaquette de présentation à télécharger : gfen_presentation_2018