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Interview BTS AM Aurélie et Salma

Pour avoir plus d’informations sur le BTS AM , nous avons interrogé deux élèves de cette section  : Aurélie et Salma

1. Pourquoi avez-vous  choisi de poursuivre vos études par un BTS AM ?   

Aurélie a longtemps hésité avec le BTS MUC , elle  était prise en MUC et AM mais elle a choisi AM car les débouchés de MUC  ne  lui correspondaient pas .

Salma son premier choix était NRC mais elle était sur liste d’attente elle a finalement pris AM  et n’est pas déçu de son choix .

2. Quels sont les métiers possibles après un BTS AM ?  

Licences variées , plusieurs métiers en communication , en marketing….

3. Si vous n’auriez pas choisi un BTS AM qu’elle autre poursuite auriez vous choisi ?  

Pour Salma NRC et pour Aurélie MUC

4. Est-ce que nous pouvons poursuivre un BTS AM par une école après ?

Ecole de commerce , école de management ….

5. Quels sont les matieres principales en BTS AM ?

matière professionnelle : aide a la décision,… .

6. Où avez vous effectué votre stage ?

Aurélie : Bloc Chaussures et pour Salma : banque LCL (national) , Inoderm Cosmétique (international) .

7. Pourquoi n’avez vous pas choisi un BTS AM en alternance ?

Peur de ne pas réussir , mais elles regrettent car cela leur aurait apporté plus .

8. Que faites vous l’an prochains ?

Pour Aurélie : License pro , ne sait pas précisément la quelle, et pour Salma licence pro banque en alternance .

Photos reportage : Rencontre avec des professionnels le 17 Novembre 2015

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La classe était séparée en deux partie pour rencontrer les deux professionnels. La première partie de la classe posait plusieurs questions à M. FOUILLOUX (gérant du Carrefour Express de Marsannay-la-Côte),  sur son salaire, son temps libre, son parcours professionnel, ses horaires, ses motivations, les compétences nécessaires  pour ce métier. L’autre partie posait les mêmes questions à M. LETIC, manager au sein du GIP CPAGEpro 3

M. Letic est un Manager de 30 ans. Il a  un parcours atypique car avec un Bac+2, il a commencé sa vie professionnelle comme étant animateur à la mairie, puis il a eu l’occasion de travailler au GIP CPAGE, une entreprise qui développe des matériels informatiques pour les hôpitaux comme le CHU.pro 2

M.Fouilloux à un parcours professionnel atypique lui aussi. Il a commencé avec un CAP Boulanger Pâtissier, et finit par avoir un brevet de maîtrise en pâtisserie. Il a même été meilleur jeune ouvrier de France en boulangerie. Par la suite il devient chef de département produits frais , pour finir directeur de magasin.
Son métier ne lui laisse pas beaucoup de temps libre car il travaille entre 60 et 70h par semaine.Il gère le Carrefour Express de Marsanay-la-Côte depuis 2 ans. Il emploie 4 personnes en magasin et 4 personnes à la boucherie. Il a augmenté le CA de l’unité commerciale dès la première année.
Notre avis : « Cette expérience nous a apporté des informations complémentaires sur le monde de la grande distribution, comment manager une équipe »
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Jacquard Roman  et Boussouf Imane

PRIX LIRE L’ECONOMIE


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Le prix « Lire l’économie » concerne les lycéens de France, ayant pour objectif de d’élire un ouvrage vulgarisant l’accessibilité de l’économie, parmi trois sélectionnés :

  • Les ennemis de l’emploi (Pierre Cahuc et André Zylberberg)
  • Un nouveau monde (Eloi Laurent et Jacques Le Cacheux)
  • Les clés de la puissance (Jean-Louis Beffa)

On a divisé la classe en trois groupes, chacun lisant et défendant son livre, pour réaliser une présentation orale et un argumentaire écrit sur celui-ci.

« Les ennemis de l’emploi » donne une vision nouvelle sur le fonctionnement du marché du travail et  chômage. L’ouvrage défend l’idée que le chômage n’est pas une fatalité liée à la mondialisation et au capitalisme financier, que un bon salaire n’est pas toujours l’ennemi de l’emploi et que le travail ne se «partage» pas, car il se recompose par des mouvements de création et de destruction d’emplois.

« Un nouveau monde »  démontre qu’on ne peut se contenter d‘améliorer le PIB si l’on veut un monde économique actuel meilleur, sans prendre en compte les préoccupations des Français (accroissement du revenu, réduction des inégalités, emploi).

« Les clés de la puissance » propose une analyse géopolitique des puissances qui gouvernent le monde et s’interroge sur la place de l’Europe, en comparant les deux superpuissances actuelles, les Etats-Unis et la Chine.

Nous avons ensuite débattus sur les 3 livres en énumérant les points positifs et négatifs de chacun, pour ensuite en arriver à en garder qu’un seul : Les clés de la puissance.
Il était prévu de partir une journée à Paris pour assister à la remise des prix du concours mais malheureusement, dans le contexte actuel et étant donné les récents événements   s’étant produit sur la capitale, ce fut annulé.

C’est « Les clés de la puissance » qui a été élu gagnant du concours !

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