Les CE2 de la classe ont créé une unité de mesure pour les masses avec de la pâte à modeler. Cette unité s’appelle « la boule bleue ».
Ils ont pesé plusieurs objets de la classe et on écrit leurs masses en « boules bleues ».
| Objets | Masse mesurée en boules bleues |
| cube en bois | entre 0 et 1 |
| rouleau de ruban adhésif | entre 1 et 2 |
| bâton de colle | entre 2 et 3 |
| pot en verre | entre 3 et 4 |
Pour affiner les pesées, les élèves ont coupé les boules :
- en 2, ils ont obtenu des 1/2 boules (au nombre de 2)
- en 4, ils ont obtenu des 1/4 de boules (au nombre de 4)
- en 8, ils ont obtenu des 1/8 de boules (au nombre de 8)
Ensuite, ils ont réalisé de nouvelles pesées :
| Objets | Masse mesurée en boules bleues | photographie |
| cube en bois | 1/4 + 1/8
c’est 1/8 + 1/8 + 1/8 c’est encore 3/8 |
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| rouleau de ruban adhésif | 1 boule + 1/2 |  |
| bâton de colle | 2 boules + 1/2 + 1/8
C’est 2 boules + 2/4 + 1/8 C’est 2 boules + 5/8 |
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| pot en verre | 3 boules + 1/2 + 1/4 + 1/8
C’est 3 boules + 7/8 |
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