Collège au cinéma

Le jeudi 17 mars, les élèves de 4è et de 3è vont visionner « Bienvenue à Gattaca » d’Andrew Niccol au foyer rural de Recey/Ource. Le film se passe dans un monde futuriste, où les parents peuvent choisir les caractères héréditaires de leur enfant pour qu’il ait un patrimoine génétique impeccable pour pouvoir après travailler à Gattaca qui est un centre d’études et de recherches spatiales pour les personnes qui ont un patrimoine génétique parfait. Le film suis l’histoire de Jérôme, candidat génétiquement idéal, qui voit sa vie détruite par un accident tandis que Vincent, enfant conçu naturellement, donc au capital génétique « imparfait », rêve de partir pour l’espace. Chacun des deux va permettre à l’autre d’obtenir ce qu’il souhaite en déjouant les lois de Gattaca. 
Voici la bande-annonce : 

Léonie

Une après-midi au TGB

Les élèves de 4e sont allés voir un spectacle sur Louise Michel au théâtre Gaston Bernard par la compagnie des Doms.

Il y avait deux acteurs sur scène : Une comédienne qui jouait le rôle de Louise Michel et un comédien qui faisait le narrateur et racontait les poèmes de Victor Hugo adressés à Louise Michel.

Louise Michel était une institutrice, écrivaine et une militante anarchiste, elle est née au château de Vroncourt en Haute Marne le 29 mars 1830 et morte le 9 janvier 1905 à Marseille. Les 4è sont allés voir cette pièce de théâtre dans le cadre du projet Starter. Le projet Starter est un projet qui s’adresse à la classe de 4è et qui aura pour but de monter une pièce de théâtre.

Rimène

PSC1 3èmes

Les élèves de 3èmes ont commencé la formation théorique du PSC1 (prévention et secours civiques niveau 1). Elle se déroule sur un logiciel où l’élève est autonome, il a des cours sur différentes thématiques : hémorragies, brûlures, arrêt cardiaque, etc sous la forme de vidéos, puis des exercices d’appariement, un ou plusieurs tests d’entrainement et enfin un test final pour chaque thème abordé. Cela dure 3h.

Ils termineront le jeudi 17 mars ce qui leur permettra de passer la partie pratique avant la fin de l’année.

les 4è sont aussi concernés pour passer cette partie théorique, ils réaliseront la pratique durant leur année de 3è.

Copie d’écran de la page d’accueil du logiciel

Lilou

Un petit dej’ au collège… suite…

Depuis le mercredi 2 février, les différentes classes ont pu bénéficier d’un petit déjeuner au collège. Cela a commencé avec les 3è, puis les 4è le mercredi 9 février, la classe de 5è le 9 mars et cela se terminera ce mercredi avec les deux classes de 6è.

Le petit déjeuner qui leur ait proposé est une des possibilité pour un petit déjeuner équilibré, il se compose de flocons d’avoine, d’un yaourt nature, de fruits, d’une tranche de jambon et d’une boisson chaude.

Nous avons demandé à des élèves de différentes classes leurs avis sur celui-ci : 

La grande Ource : Qu’avez-vous pensé de votre petit déjeuner ?

Clara : Jai trouvé ça très bon et j’ai passé un bon moment .

Gustav : C’était sympa, il y avait assez de choix. Pour certains, cela a pu leur faire changer leurs habitudes matinales. Moi je mange plutôt sucré le matin et je ne pense pas changer mes habitudes.

Lilou : J’ai trouvé qu’il manquait de sucre, sinon c’était bien, ça changeait de nos mercredis habituels et au moins nous avions l’estomac plein après.

Jehanne : Jai trouvé ça très bon malgré le fait que je ne suis pas habituée au salé le matin. 

Clara 

La semaine des maths

Aujourd’hui, nous avons interviewé Mme Raffeau, professeure de maths au sujet de la semaine des maths qui débutera ce lundi : 

La Grande Ource : Avez-vous prévu des activités pour la semaine prochaine ?
Mme Raffeau : Oui, avec Mme Menu, professeure de maths des 6è1,nous organisons toute la semaine prochaine, des activités,comme, par exemple, des énigmes en début de cours. Il y aura aussi des exposés à faire pour les élèves. Et pour finir cette semaine spéciale, les élèves de 6e1 et de 6e2 auront à résoudre un escape game vendredi de 8h à 10h.

La Grande Ource : En quoi consiste l’escape game ?
Mme Raffeau : Les élèves commenceront au CDI pour prendre connaissance de l’intrigue « le trésor d’Henri Morat » ensuite ils passeront de salle en salle pour résoudre des énigmes mathématiques ( calculs, problèmes,…) et finiront par revenir au CDI et pour obtenir la combinaison pour ouvrir le coffre.

La Grande Ource : Êtes-vous la seule à le faire dans le collège ? 
Mme Raffeau : Il y a aussi Mme Menu professeur de maths des 6e1 qui fera des activités avec ses élèves.

N’hésitez pas à venir au CDI pour voir les dessins géométriques exposés. 

Léonie