Les Marcs d'Or en direct

Ici, les dames nous ont montré comment les enfants qui ont une déficience mentale affrontent un texte. Compliqué à lire ! Ça demande des efforts, on y arrive pas toujours, c’est fatiguant, c’est frustrant !

Et même il y en a pour qui on ne voit pas qu’ils ont une déficience mentale. Ils parlent normalement, même si on sent un petit quelque chose de bizarre. Mais il y a beaucoup de degré de déficiences. Du coup, on comprend mieux qu’il faut être gentil avec eux, qu’on doit leur parler gentiment, pas comme certains font avec un des gars du collège. Si chacun fait un peu attention, on peut vivre ensemble assez facilement…

Hélène, journaliste d’un jour

Dans cet atelier, on a lu deux textes qui nous expliquent des situations de gens qui sont pourchassés ou mal vu par les autres. On a parlé des albinos au Malawi et des Roms en France. Je ne savais pas que la France était autant attaquée en justice et perdait si souvent devant ce tribunal de l’Europe ! Après, on

a essayé de trouver ce qu’on pouvait faire pour aider les gens torturés ou qui n’ont pas de soins médicaux en prison. Comment les associations savait ces choses, et comment elles les montraient pour casser l’image que se donne les états pour faire croire qu’ils sont supers.

Adam, journaliste d’un jour

Ces gens là, ils nous lisent des passages de livres. Des auteurs célèbres, des chanteurs comme Grand Corps Malade.

On parle ensuite des textes qu’ils ont lu. SDF, personnes étrangères, migrants, sans-papiers et un texte sur la provenance des choses qu’on utilise tous les jours… On doit dire si on a aimé ou pas le texte, et pourquoi… Ça débat, c’est vivant, comme ces vieux textes finalement.

Théo, journaliste d’un jour

Les deux intervenantes nous ont expliqué leur parcours de vie, comment elles sont entrées dans le BTP, l’une menuisière-ébéniste

et l’autre électricienne. On peut donc être femme et bosser dans le BTP ? Ben oui,  disent-elles, suffit juste de bien bosser. Pas comme un homme. Comme quelqu’un qui travaille, simplement. Homme ou femme, pas de soucis pourvu que le taf soit fait !

Ouais, pas faux… On n’a pas de fille dans la section, mais c’est vrai que ça pourrait être bien aussi, de ne pas être toujours entre mecs.

Kevin, journaliste d’un jour

Aujourd’hui, j’ai fait du basket en chaise roulante. Pas facile ! Je suis même tombé en essayant de rattraper le ballon !

Et j’ai essayé le tennis de table comme si j’étais paraplégique. Galère !

Le prof qui nous a encadré nous a aussi montré des vidéos de sportifs de haut niveau. Wouaouh !

On rigolait, mais je ne suis pas sûr que j’y arriverai si j’avais un accident et que je devais me remettre au sport !

Martin, journaliste d’un jour

Toute la journée, les élèves d’UPE2A vont nous faire vivre leurs rencontres de l’autre. Venus d’horizons lointain, parfois à pied, toujours dans la souffrance, ils vont aujourd’hui rencontrer des hommes et des femmes qui se battent pour que cessent les conflits, les inégalités, qui se battent pour que la mixité ne soit pas que des mots, que l’égalité soit une réalité qui ne pose plus de questionnements…

Bonnes lectures !

Olivier, journaliste d’un jour