Valentin est le premier à envoyer sa BD ! Merci Valentin !
pour voir la BD, cliquez sur le lien ci-dessous :
Le documentaliste, journaliste
(moins confiné du coup) du jour :o)
Valentin est le premier à envoyer sa BD ! Merci Valentin !
pour voir la BD, cliquez sur le lien ci-dessous :
Le documentaliste, journaliste
(moins confiné du coup) du jour :o)
Bonjour à toutes et tous,
Les acteurs, éditeurs et radios ou podcasts profitent du confinement pour raconter des histoires pour les petits, mais aussi pour les plus grands, puisqu’il n’y a pas d’âge pour écouter une bonne histoire, même écrite pour les petits.
Prenez maintenant le temps d’écouter une histoire en allant par exemple sur le site de radio classique :
www.radioclassique.fr/podcasts/serie/des-histoires-en-musique/
ou encore le soir, sur France Inter :
www.franceinter.fr/emissions/une-histoire-et-oli
ou sur les odyssées, ces grands voyages d’autrefois qui permettent de comprendre le monde d’aujourd’hui :
www.franceinter.fr/emissions/les-odyssees
Il y a d’autres sites, d’autres podcast dont vous retrouverez un sélection sur la page dédiée du site du journal Le Monde là : https://www.lemonde.fr/televisions-radio/article/2020/03/28/enfants-confines-des-histoires-a-ecouter_6034725_1655027.html
Bonne écoute à toutes et tous !
Le documentaliste, amoureux des lectures à haute voix, frustré de ne pas pouvoir vous en offrir plus, journaliste du jour
Quizz : village goût, nutrition, santé
Questions |
Réponses |
Que veut dire PNNS |
|
Combien de laitages est-il recommandé de manger par jour ? |
|
Pourquoi est-ce si important ? |
|
Cite 2 légumineuses que tu as déjà mangé
|
|
Pourquoi les légumineuses sont-elles recommandées dans l’alimentation ? |
|
Combien de fruits et légumes doit-on manger par jour ? |
|
Pourquoi est-ce important d’en manger ? |
|
Cite un fruit à coque que tu manges
|
|
Quelle quantité est conseillée de manger par jour ? |
|
Pourquoi est-ce important d’en manger ? |
|
Il nous a été conseillé de favoriser 3 huiles, lesquelles ? |
|
Pourquoi ? |
|
Combien de fois par semaine est il conseillé de manger du poisson ? |
|
Pourquoi ? |
|
Pourquoi les céréales complètes nous ont été conseillées ? |
|
Combien de viande rouge est-il conseillé de consommer ? Pas plus de combien de fois par semaine ? |
|
Expliquer à quoi correspond le nutriscore sur les aliments préparés que l’on achète ? Me dire comment il y est représenté |
|
Qu’ as-tu pris ou qu’aurais-tu pris dans le petit déjeuner que nous devions confectionner au village ? |
|
Etait il équilibré ? |
|
Quelle est la durée quotidienne d’activité physique préconisée pour un adulte par jour ? |
|
||
Cite 2 légumes anciens que nous avons vus |
|
||
Cite 2 fruits exotiques que nous avons vu |
|
||
Cite 2 plantes aromatique que nous avons vu |
|
||
Comment s’appellent les 2 plantes que nous avons repiquées ? |
|
||
Cite 2 bio déchets humides que je peux mettre dans mon composteur |
|
||
Cite 2 bio déchets secs que je peux mettre dans mon composteur |
|
||
Est-ce que je peux y mettre (entoure la bonne réponse) : Des coquilles d’œufs ? Les sachets de thé ? Le marc de café ? Restes de poisson et de viande ?
|
Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non |
||
Pour trier les déchets quotidiens : De combien de containers ai-je besoin ? Les citer et donner 2 exemples de ce que je peux mettre dedans. |
|
||
Classe ce qui suit dans le bac gris ou jaune, ou verres (peut être que certains ne sont pas classables dans ces 3 rubriques) : |
Bac gris |
Bac jaune |
Verre |
piles
journaux barquettes aluminium sacs plastiques pot de yaourt en plastique une vitre cassée, un vase cassé ordinateur carton boite pizza bouteille huile en verre bouteille d’eau plastique emballage de camembert en bois pot de peinture vide. |
|
|
|
Quels sont les produits que tu n’as pas pu classer dans les 3 rubriques ? et qu’en ferais-tu ? |
|
|
|
Les accompagnatrices, journaliste du jour
“Dans le contexte de l’épidémie Coronavirus COVID-19, l’Onisep propose en accès libre ses publications au format numérisé.” Pour cela, rendez-vous sur le site du kiosque de l’ONISEP en suivant ce lien :
https://lekiosqueenligne.onisep.fr/
Le documentaliste, journaliste d’un Jour
Si vous avez des articles à mettre en ligne pour partager votre expérience du confinement (la méditation que vous découvrez dans la joie ou vos désillusions…), si vous avez écris des textes à ce propos ou réalisé des images Sur votre expérience, n’hésitez pas à me les transmettre en passant par Eclat, je verrais si je les publie !
Le documentaliste, journaliste d’un jour
Le CDI continue à vous informer et contribue à votre formation via son site internet :
N’hésitez pas à y aller régulièrement !
Le documentaliste, journaliste à distance du jour
Les 1ières B4 étaient présents le 14 mars 2020 sur le village “Gout nutrition santé” place de la République, manifestation organisée par la ville de Dijon afin de sensibiliser les habitants – et nos élèves- quant à la capacité à être acteur de sa santé… d’agir pour sa santé…
Nos élèves ont pu répondre à des questions concernant l’alimentation, les familles d’aliments, repérer les familles importantes, vitales et celles qui ne le sont pas.
Ils ont aussi appris à lire un nutri score présent sur tous les aliments préparés que nous pouvons acheter… nous avons retenu que les meilleurs plats étaient ceux que nous confectionnons….
L’atelier suivant les mettait en activité physique (équilibre, cardio…), composante importante de la bonne santé… alors combien de temps d’activité par jour est préconisé ? (Photos 3 et 4 : repérer la danseuse…)
Moment amusant, découvrir les fruits et légumes…. Nous ne sommes pas très au point sur les vieux légumes, et même… les légumes simples ou les fruits exotiques (comment reconnait-on les fruits de la passion.. ?)! Les aromates ont explosé le record de l’ignorance…. Mais nous avons appris…
L’un des meilleurs moment du village… 4 familles d’aliments.. Nous devions choisir 1 aliment dans chaque famille auxquels sont venus s’ajouter une boisson chaude et froide… petit déjeuner copieux et équilibré.. l’un et l’autre ne sont pas incompatibles… 1 vrai moment convivial…
Rendez vous ensuite à l’atelier animé par les « Les jardins de la Chouette » et « le jardin des Sciences et Campus Comestible »… à la découverte du potager…. nous avons pu nous initier au repiquage de plants…. ,
nous avons
découvert la réelle passion d’un de nos élèves…
Le plaisir pour les enseignants d’entrer dans le monde d’élèves très discret…
Guillaume, Mme Siri prend soin de tes salades . Peut-être pourras-tu en manger en juin….
La ville de Dijon animait un atelier sur le tri sélectif qui nous a vraiment sensibilisé sur cette nécessité… le tri est vraiment un travail de chaque jour, et de tous les moments… et nécessaire pour préserver notre environnement.
Une matinée bien remplie… et productive.
Toujours beaucoup de plaisir pour nous, les enseignants, de pouvoir observer nos élèves dans un autre milieu que le lycée… ils ont été intéressé et ont eu une attitude irréprochable..
Il faudra recommencer… MERCI…. Vous pouvez remplir le questionnaire du prochain post afin de tester vos connaissances…
Clémence Ploux ( PSE) et Christiane Siri ( EPS) journalistes d’un jour
Eh, oui ! Pendant le confinement, vous devez continuer à travailler, et je vous donne du boulot via Eclat, dans le cahier de texte, cher.e.s 2de et CAP 1 ! (Mise à jour : finalement non, l’agenda est déconnecté du cahier de texte, je ne peux plus vous envoyer de travail…)
En ce moment, travail sur la BD, qui évoluera vers la presse dessinée. (Mise à jour : du coup, faites un tour sur le site du CLEMI, sur le site de la BNF pour apprendre et comprendre l’actualité).
Bon courage à toutes et à tous,
Le documentaliste, journaliste d’un jour
Bonjour à toutes et tous,
J’ai proposé aux classes que je suis en AP CDI de travailler à partir des documents mis en ligne par la BNF pour créer en BD des histoire courtes à très courtes (voir là 😮) que nous pourrions publier sur le blog à partir de scènes (drôles de préférence, absurdes, ou au contraire votre colère) que vous vivez en ces moments de confinement.
Si l’idée vous intéresse, voire vous amuse, n’hésitez pas à m’envoyer votre dessin via ECLAT que je puisse le mettre en ligne.
Vous pouvez aussi participer jusqu’à la fin du mois au concours de poésie du printemps des poètes. Le thème de cette année est : Le courage. Il en faut en ce moment pour chacun, et pour d’autres encore plus ! N’hésitez pas à écrire et à envoyer votre poème ET au printemps des poètes, ET à moi pour publication sur le blog (si ça respecte la déontologie de la publication, of course…
Toutes les infos sur le concours sont à retrouver en suivant ce lien.
Bon courage à toutes et tous. Prenez soin de vous et de vos proches !
Le documentaliste, journaliste confiné d’un jour