Journée du commerce équitable

Mardi 19 mai 2015, dans le cadre de la ’’Quinzaine du Commerce Equitable’’, les élèves du lycée Marey ont été sensibilisés au commerce équitable.

Cette action est le fruit d’un partenariat proposé par le Rectorat de Dijon,’’Tandem Solidaire’’, entre le Club Solidarité du lycée de Mme Benayas et l’association dijonnaise ’’Artisans du Monde’’.20150519_equitable_01 Continuer la lecture de Journée du commerce équitable

Une réflexion historique et civique sur l’immigration en France

« L’immigration et la société française dans l’entre-deux guerres (années 20-30) », une réflexion historique et civique sur l’immigration en France avec les élèves de 1ère STMG 2.

Dans le cadre du sujet d’étude d’Histoire « L’immigration et la société française dans l’entre-deux guerres (années 20-30) », les élèves de la classe de 1ère STMG2, les élèves ont été amenés à découvrir que le phénomène migratoire et du racisme en France n’est pas récent. Ce thème fait écho à l’actualité où la question des réfugiés syriens peut soulever des inquiétudes en Europe et d’une manière plus ponctuelle, à « La semaine de l’éducation contre le racisme et l’antisémitisme », qui eut lieu du 21 au 28 mars 2016.

Corbellini

Si la majorité des Italiens qui ont immigré en France ont travaillé dans l’agriculture et l’industrie, d’autres ont choisi de travailler dans l’artisanat et le commerce comme ici une famille italienne devant son épicerie au début du XXe siècle.
 Les inscriptions sur les vitrines sont en français mais les produits vendus viennent d’Italie. Cela souligne à la fois l’intégration des immigrés italiens et leur attachement  à leur culture culinaire qu’ils feront découvrir aux Français.

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